LIMERIKY

Popis:

Netradiční hra, v níž malé týmy soutěží v přenosu krátkých vtipných básniček - limerik. Ty se musí dostat z térénu až ke zkoušejícímu.

Hráči si musí básničku v týmu mezi sebou předat za přesně určených pravidel. Básničky jsou dobře vybrané, tudíž hráče pobaví a nadchnou, zároveň se mohou procvičit v tom, jak učit druhé a jaký způsob učení vyhovuje jim samotným.

Vzdělávací cíle:

Aktivita díky práci v týmu celkem přirozeně trénuje schopnost spolupráce a komunikace. Je však také v něčem specielní. Je možno v ní nalézt a vyzkoušet si svůj vlastní učební styl při zpracovávání informací. Při předávání i učení se básniček si lze mnohé uvědomit - zda se mi lépe učí, když text vidím, slyším, ukazuji si, pracuji s rytmem svého těla či jak informace potřebuji mít "rozkouskované", abych si je lépe zapamatovala. Zda při tom i informace opravdu chápu, jak dlouho si je pak pamatuji atd.

Pokud se na to zaměříte při zpracování aktivity, či pokud se teorii učebních stylů budete věnovat ještě před aktivitou, mohou účastníci získat ještě další dovednosti (kromě trénování týmové spolupráce a pobavení se). Také je pak velmi dobře vidět, jak jsme jiní a jak si potřebujeme i v procesu učení hledat svůj individuelní přístup.

Parametry:

• Aktivita je určena pro týmy, celkově pro 6 -30 hráčů.

• Cca od 12 let.

• Sehratelná vevnitř (místnost a chodby) i venku.
  

• Z hlediska pohybu: část týmu postává v "depu" a část týmu se pohybuje sem a tam v blízkém okolí (chodí či běhají).
  

• Délka cca 45 -60 min bez reflexe.

• Zvládne uvést 1 člověk, výhodnější je však mít po ruce další kolegy pro "ověřování" básniček (viz návod).
  

• Vhodné do školní výuky (např. OSV, TV), školní družiny, kroužky, pro střediska volného času, pro zážitkové a vzdělávací kursy, tábory, oddíly atd.

Ze zákulisí:

Limeriky jsme hrávali, ještě když jsme působili v jiných organizacích. Je to hra jednoduchá, máte-li hotový set, tak velmi lehce připravitelná. Máme různá obodbí, kdy jsme ji na kursech hráli hodně a pak zase méně. Dá se dobře upravit pro konkrétní cíle a taky si při ní člověk užije dosti legrace "při pozorování" účastníků, koneckonců sami jsme si to vyzkoušeli na vlastní kůži a tak víme, jak to člověk prožívá.

Metodické okénko:

Na aktivitě je vidět, jak hry většinou nejsou odtržené do okolního světa, ale naopak mnohé z něj využívají - v tomto případě obyčejně neobyčejné básničky jsou využity jednoduchým způsobem a myslím, že na limeriky už nikdo nezapomene:-). Vlastníte-li set, jistě pro vás nebude problém si připravit verzi s jinými texty i pro malé děti.

Obsah setu:

• návod a „tahák“ k uvedení hry,
  
  
• obecný úvod k uvádění ledolamek,

• 5 ks seznamu limerik s jejich pořadovými čísly,

• 16 karet formátu A4 se zvětšeným přepisem limeriky a s jejím pořadovým číslem, navíc s pěknou grafikou.

Ve verzi Vytrvalec jsou návod a všechny karty zalaminovány a jsou proděravěné v rozích (abyste mohli využít možnosti přívázání karet).

(Ve verzi Ekonom jsou jednotlivé NEzalaminované listy vloženy do plastových vazačových desek a euroobalů.)

Autoři:

Autorem daného herního setu je Eva Slejšková, 1. vydání Egredior o.s., 2003;
© Ing. Eva Slejšková, nakladatelství Zajímavé učení

Autorem báječných básniček, které jsme si dovolili použít, je E. Lear.
Aktivita se od svého vzniku natolik rozšířila a proměnila, že již není možno s jistotou určit jejího původce.